Inhaltsangabe:Problemstellung: An der Schwelle zum 21. Jahrhundert sehen sich die Unternehmen im Zuge immer komplexer werdender Wirtschaftsbeziehungen vor polymorphen Herausforderungen. Die damit verbundene Entwicklung neuer, leistungsf?higer Informations- und Kommunikationstechnologien l??t professionelles Informationsmanagement mehr denn je ?ber Wettbewerbsvorteile entscheiden und f?hrt zwingend zur Optimierung unternehmereischer Informationslogisitk. Besondere Bedeutung kommt hierbei neben einer gezielten Informationsaufbereitung einem ungehinderten und schnellen Informationsflu? nicht zuletzt einer effizienten Aus- und Weiterbildung zu. Im Hinblick auf Qualifikation, Lernf?higkeit und Wissen gilt es, bei dem Mitarbeiter als elementare unternehmerische Ressource Potentiale zu identifizieren, zu aktivieren und im besonderen weiterzuentwicklen, um sie dem Unternehmen zug?nglich und nutzbar zu machen. Durch neue Herausforderungen mu? sich auch das Aus- und Weiterbildungssystem Ver?nderungen stellen. Knappe Ausbildungsbudgets und beschleunigte Innovationszyklen fordern effizientere und kosteng?nstigere Alternativen bzw. Erg?nzungen herk?mmlicher Mitarbeiterschulungen. Hier treten die neuen Medien ins Blickfeld. Sie erm?glichen neben Schnelligkeit in Erstellung und Distribution den Direktzugriff des Lernenden auf die ben?tigten Informationen und erlauben die Interaktion zwischen System und Nutzer in Form von R?ckkopplung oder R?ckmeldung. Sie garantieren dar?ber hinaus die real...