Grundsatze ordnungsmassiger Bilanzierung fur die Equitymethode
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Im angels?chsischen Raum ist die Equitymethode zur Bewertung von Beteiligungen seit langem ?blich. F?r die deutsche Bilanzierungs praxis stellt sie weitgehend Neuland dar. Seit dem 1.1.1990 ist die Ubergangsfrist zur Anwendung des neuen Bilanzrechts auf den Konzernabschlu? abgelaufen. Bei Vorliegen der entsprechenden Kri terien ist die Equitybewertung damit auch in Deutschland obli gatorisch. Die vorliegende Arbeit kommt aus der Praxis. Der Verfasser war w?hrend der Untersuchung in einem gro?en deutschen Konzern der Elektroindustrie u.a. mit der Implementierung der Equitymethode betraut und konnte deshalb unmittelbar die in der Praxis auf tretenden Probleme einbringen. Die systematische Darstellung der Equitymethode wird durch umfangreiche Beispielrechnungen auf der Grundlage publizierter WeItabschlu?daten eines gro?en deut schen Konzerns der Autoindustrie anschaulich erg?nzt. In der Bilanzierungspraxis auftretende Probleme bei der Equity bewertung werden zun?chst beschrieben und analysiert. Im n?chsten Schritt diskutiert der Autor unterschiedliche m?gliche Problem l?sungen und versucht anschlie?end, zu jedem Einzelfall die be triebswirtschaftlich sinnvollste l?sungsalternative unter R?ck griff auf die allgemeinen Grunds?tze ordnungsm??iger Bilanzierung abzuleiten. Die Untersuchung schlie?t dabei auch die Problem kreise assoziierter Unternehmen im Ausland und der Beendigung der Equitymethode ein. Sie enth?lt au?erdem einen Vorschlag zur kon kreten Ausgestaltung einer standardisierten Nebenrechnung. Daf?r entwickelt der Verfasser einen detaillierten leitfaden zur Equitybewertung f?r den Bilanzierungspraktiker. WAlTHER BUSSE VON COlBE Vorwort Die vorliegende Arbeit wurde im Sommersemester 1991 von der Fakult?t f?r Wirtschaftswissenschaft der Ruhr-Universit?t Bochum als Disser tation angenommen.]]>
Студенты – народ, как известно, весёлый и незакомплексованный, многие любят проводить свободное время весело в компании сверстников, не особенно задумываясь о последствиях.
Проблемы современных студентов
Некоторые думают, что период обучения в ВУЗе – достаточно беззаботное время. Могут ли согласиться с этим современные студенты?