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Wolfgang Kornd?rfer

Beschaffungs- und Lagerwirtschaft (Materialwirtschaft)


Страниц: 40
betriebswirtschaftliche Kenntnisse voraus. Der Lerninhalt ist auf prinzipielle Fragestellungen der "traditionellen", an Hochschulen wie auch in der Praxis gleicherma?en anerkannten Betriebswirtschaftslehre beschr?nkt und wird
-ohne in jeder Hinsicht Vollst?ndigkeit anstreben zu wollen - systematisch gegliedert dargestellt. Begriffe und Instrumente, die nicht der "herrschenden" Lehre entsprechen und mehr oder weniger den Charakter von aktuellen
Modetrends haben, werden in den Studientexten weitgehend vernachl?ssigt. Verhaltenswissenschaftliche Erkenntnisse sowie eine st?rkere Entscheidungs-und System­ orientierung, die den Gesamtcharakter der Betriebswirtschaftslehre
in den letzten Jahren in Richtung angels?chsischer Managementlehre ge?ndert haben, werden implizit in den Studientexten, die sich mit der Unternehmensfiihrung befassen, ber?cksichtigt. Wir weisen Sie in diesem Zusammenhang
darauf hin, da? der betriebswirtschaftliche Teil des Fernlehrgangs durch folgende Studientexte, die Bestandteil des 3., 4. und 5. Semesters sind, vervollst?ndigt und abgerundet wird: "Personalwirtschaft",
"Investitionswirtschaft", "Finanzwirtschaft" sowie "Entscheidungsprozesse im Unternehmen". Es wird auf eine einfache und klare Darstellung, vor allem aber auf eine gut verst?ndliche Sprache Wert gelegt. Einfache, transparente
und ?berwiegend reproduktive Aufgaben zur Selbst?berpr?fung und kleinere ?bungsaufgaben schulen schrittweise das Denken in ?konomischen Zusammenh?ngen. Die dazugeh?rigen L?sungen der Aufgaben lehnen sich sehr eng an den
Inhalten des entsprechenden Studientextes an, erm?glichen eine Selbstkontrolle und tragen zum Erfolgserlebnis bei. Zur Vertiefung des Gelernten dienen vom Verfasser ausgew?hlte, einschl?gige Literatur­ hinweise. Dr. Wolfgang
Kornd?rfer 1. Aufgabe und Bedeutung der Materialwirtschaft Lernziele: Sie kennen Aufgaben und Bedeutung der Materialwirtschaft.]]>
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Переход от няни к гувернантке
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Об общественной нагрузке в школе
Не секрет, что общественная нагрузка в советской школе была несравнима с нагрузкой в школе современной