УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Снова и снова страсть к пониманию приводит нас к иллюзии, что человек способен постичь объективный мир рационально, в чистом мышлении, без каких-либо эмпирических оснований, - иначе говоря, метафизически.
Эйнштейн Альберт


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Переходные процессы в электрических машинах и аппаратах и вопросы их проектирования


Высшая школа, 2001
Страниц: 512
Формат: 60x88/16
Рассмотрены вопросы проектирования асинхронных двигателей общего назначения, показано различие подходов к проектированию отдельных машин и серий асинхронных двигателей, даны примеры расчета и все необходимые справочные данные. Описаны переходные процессыв электрических машинах и трансформаторах и приведены примеры их расчета с применением ЭВМ. Приведены магнитные материалы, динамика работы электромеханических аппаратов и компьютерные технологии построения графиков. Расчеты проводятся в системе MathCAD.
Содержание:
Переходные процессы в электрических машинах и аппаратах и вопросы их проектирования
Категории каталога:
Электротехника






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...