УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества!
Карамзин Н. М.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Mohmoud Mossa

Modeling, Analysis and Enhancement of the performance of a Wind Driven DFIG During steady state and transient conditions




   
Страниц: 120
Формат: 148x210
Recently, wind electrical power systems are getting a lot of attention since they are cost competitive, environmentally clean, and safe renewable power source as compared with the fossil fuel and nuclear power generation. A special type of induction generator, called a doubly fed induction generator (DFIG), is used extensively for high-power wind applications. They are used more and more in wind turbine applications due to the ease of controllability, the high energy efficiency, and the improved power quality.This research aims to develop a method of a field orientation scheme for control both, the active and the reactive powers of a DFIG that are driven by a wind turbine. Also, the dynamic model of the DFIG, driven by a wind turbine during grid faults, is analyzed and developed, using the method of symmetrical components. Finally, this study proposes a novel fault ride-through (FRT) capability with a suitable control strategy (i.e. the ability of the power system to remain connected to the grid during faults).
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
ЕГЭ для ВУЗов не будет
Андрей Фурсенко - министр образования и науки Российской Федерации - опроверг все слухи о возможном введении ЕГЭ для бакалавров в ВУЗах страны.


Дипломы собственного образца в каждом ВУЗе
От Ольги Кашириной - генерального секретаря Российского союза ректоров - поступило заявление о том, что нужно прекратить выдавать дипломы о высшем образовании государственного образца. Благодаря этому, по её словам, ВУЗ будет обязан нести ответственность за качество подготовки студентов к профессиональной деятельности по специальности, а также это будет способствовать повышению конкуренции между высшими учебными заведениями.