Книга "Gesundheitsregion Mittelhessen - entsteht in Gie?en ein Medizincluster?".Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Wirtschaftsgeographie, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universit?t Gie?en (Institut f?r Geographie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll ?berpr?fen, ob in Mittelhessen tats?chlich ein Medizincluster entsteht oder schon existiert. Um sich dem Thema zu n?hern, wird zu Beginn der Arbeit dargestellt, was unter einem Cluster zu verstehen ist und wie dessen Funktionsweisensind. Ziel ist es, dem Leser das Clusterkonzept m?glichst kompakt zu vermitteln und eine gemeinsame Wissensbasis zu generieren, um keine Missverst?ndnisse durch unterschiedliche Vorstellungen der Clusteridee zu provozieren. Anhand der festgelegten Kriterien wird im Verlauf der Arbeit ein Analyseinstrument entwickelt. Das Analyseinstrument soll unabh?ngig von der in dieser Arbeit zu untersuchenden Branche funktionieren und somit auch f?r zuk?nftige Untersuchungen universell einsetzbar sein. Mit Hilfe dieses Instrumentes wird die Situation der Medizintechnischen- undPharmazeutischen-Branche in Mittelhessen ?berpr?ft und ein Ergebnis herausgearbeitet. Dieses Ergebnis wiederum wird durch Experteninterviews auf seine Stichhaltigkeit hin?berpr?ft. Dabei soll darauf geachtet werden, dass sich die Experten aus m?glichst unterschiedlichen Blickwinkeln mit der Thematik besch?ftigen. Auf Grundlage der Ergebnisse sollen abschlie?end ein Fazit, Handl...
Именные стипендии по приоритетным направлениям учреждены
Недавно был подписан президентом Российской Федерации Дмитрием Медведевым новый указ, направленный на назначение с нового года именных стипендий в высших учебных заведениях страны, занимающихся подготовкой специалистов по пяти наиболее значащим направлениям модернизации российской экономики.
В среду 17 октября Государственная Дума приняла в первом чтении проект закона "Об образовании в РФ", который служит для определения четкой системы уровней образования от дошкольного до послевузовского, сохраняя при этом единый государственный экзамен.