Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-N?rnberg (Wirtschaftswissenschaftliche Fakult?t), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Computer gewinnt in unserer Gesellschaft immer mehr an Bedeutung und der schnelle technische Wandel macht auch vor den Schulen nicht halt. In modernen Schulen geh?rt ein Computer, ein Beamer eventuell sogar ein interaktives Whiteboard zum normalen Klassenzimmer. Eine gr?ne Tafel und Kreide ist in diesen Zimmern oft gar nicht mehr zu finden. Bei dieser Vorstellung stellt sich die Frage, wie der technische Wandel den Unterricht ver?ndert oder auch wie die Lehrer/-innen den schnellen Wandel und die damit verbundenen ?nderungen bew?ltigen k?nnen.Aus diesem Grund wird in dieser Bachelorarbeit das Thema „Die Einbindung des Computers in den Unterricht an der Beruflichen Oberschule in Bayern am Beispiel der Unterrichtsf?cher ‚Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen' und ‚Wirtschaftsinformatik'" behandelt. Auf Grund des beschr?nkten Umfangs der Arbeit werden exemplarisch die F?cher BWR und Wirtschaftsinformatik einer beruflichen Oberschule in Bayern betrachtet. Die in der Arbeit beschriebenen Folgen, Vor- und Nachteile des Computereinsatzes k?nnen aber gleicherma?en auch in anderen F?chern auftreten. Ziel der Arbeit ist es herauszufinden, wie der Computereinsatz den Unterricht an einer beruflichen Oberschule ver?ndert, welche Probleme dabei entstehen un...