Книга "Kontroversit?t - (k)ein Thema in der kaufm?nnischen beruflichen Bildung?".Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universit?t zu Berlin (Institut f?r Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegenden Arbeit liegt die Annahme zugrunde, dass dem Wirklichkeitsbereich Wirtschaft, der hier vorl?ufig als die Gesamtheit der wirtschaftlichen Beziehungen zwischen den Wirtschaftssubjekten, die durch Arbeitsteilung und G?tertausch miteinander in Verbindung stehen (May und Wiepcke 2012: 709) verstanden wird, eine Vielzahl bedeutender Kontroversen zugeordnet werden k?nnen. F?r die berufliche Bildung, insbesondere f?r den Bereich der kaufm?nnischen Ausbildungsberufe, stellt der Wirklichkeitsbereich Wirtschaft ein bedeutender Gegenstand des schulischen Lehrens und Lernens dar. Es soll daher der Frage nachgegangen werden, inwiefern Kontroversit?t in der kaufm?nnischen beruflichen Bildung Ber?cksichtigung findet bzw. finden kann.Abschnitt 2: Explikation des Begriffes Kontroversit?t auf Basis eines sprachanalytischen Ansatzes.Abschnitt 3.1: Welche Stellung haben Normen und Werte als Gegenstand schulischer Lehr- und Lernprozesse im Rahmen der beruflichen Bildung und inwiefern gibt es hierbei Ankn?pfungspunkte f?r Kontroversit?t innerhalb von Lehr- und Lernprozessen (Abschnitt3.1.1)? Was sind relevante Quellen potentieller Wahrheitskonflikte in der beruflichen Bildung (Abschnitt 3.1.2)? Und welch...