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Lina Rezkalla

Modelle zur Prognose des Unternehmenswerts. Value-Driver-Konzepte




   
Страниц: 52
Формат: 148x210
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, zum einen drei ausgew?hlte Value-Driver-Konzepte vorzustellen. Zum anderen soll kritisch beurteilt werden, inwiefern sich Value-Driver-Konzepte zur Prognose des Unternehmenswertes eignen. Diesbez?glich werden unter anderem Vor- und Nachteile dieser Konzepte herausgearbeitet und akzentuiert. Dabei wird die Aussagekraft der Value-Driver-Konzepte als Prognoseinstrument des Unternehmenswertes hinterfragt. Dies zu reflektieren liegt nahe, da hierzu eine umfassende Anzahl kritischer Positionen innerhalb der Fachliteratur existiert. Demgegen?ber gibt es aber auch eine Reihe von Bef?rwortern, die in dem Value-Driver-Konzept ein „?berlegenes"11 Verfahren zur Unternehmensbewertung sehen.Im Rahmen dieser Arbeit werden im zweiten und dritten Kapitel zur Kl?rung der unterschiedlichenAuffassungen bez?glich der Value-Driver-Konzepte drei von ihnen in ihren grunds?tzlichen Annahmen aufgezeigt und n?her beschrieben. Den Fokus dieser Kapitel bildet das Kapitel zwei. Hierbei wird vertieft auf den Ansatz von Alfred Rappaport eingegangen, weil sich eine Vielzahl von Autoren seit Einf?hrung der Value-Driver-Konzeptiondurch Rappaport an dieser „klassischen" Position orientierten. Die Kritik an dieser Position leitet ?ber zu den im dritten Kapitel beschriebenen Ans?tzen. Darin werden zwei neuere Konzepte dargestellt. Hierbei soll...
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Студенту на заметку:
О свободном посещении занятий в ВУЗах
В настоящее время многие из студентов мечтают о возможности оформить для себя свободное посещение занятий, и следует заметить, что некоторым это действительно необходимо.


Не бывать переменам
Сегодняшняя ситуация в стране такова: в 20 вузах недобор студентов на бюджетные места. Но, как утверждает глава Федерального агентства по образованию (Рособразование), большая часть проблем, возникших в процессе внедрения единого государственного экзамена (ЕГЭ), надуманные и в связи с этим ведомство не собирается вносить какие-либо изменения в приемную кампанию 2010 года.