УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Кто приобретает знания, но не пользуется ими, подобен тому, кто пашет, но не сеет.
"Круг чтения"

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Rolf Schillinger

Semantic Service Oriented Architectures in Research and Practice




   
Страниц: 306
Формат: 148x210
Service Oriented Architectures (SOAs) have become one of the most talked about aspects of modern software architecture design. This book argues that SOAs are not as innovative as often touted, but instead draw from a considerable number of predecessor architectural styles. Additionally, SOAs lack sound means of automating service discovery, composition, and orchestration. Using readily available semantic technologies, thus transforming SOAs to Semantic SOAs (SSOAs), is one way of addressing this deficit.After covering basic foundations of SOAs and surveying knowledge based technologies in the context of web services, the book describes a reference process for the design and implementation of a SSOA. Special attention is paid to possibilities created by introducing knowledge based technologies into the initial step of requirements engineering before using these elicited requirements to construct and describe a generic SSOA in a number of appropriate views and perspectives. Security considerations in the SSOA are also dealt with accordingly.Especially to answer the question of current feasibility of SSOAs, requirements, architecture, and implementation considerations of real-world research projects centered around SSOAs are described in all their detail.A comparative evaluation of these research projects with a hypothetical client/server system with the same functionality reveals the value already added by currently implementable semantic additions.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Как минимизировать влияние индивидуальных психологических особенностей ребенка на успеваемость в начальной школе
Способными учениками не рождаются, ими становятся. Во многом успеваемость ребенка в начальной школе зависит от его индивидуального психотипа. Но, при этом не стоит сбрасывать со счетов и влияние семьи, одноклассников, преподавателей.


Как легко сдать сессию
Учеба в институте, по мнению многих, является самым лучшим временем в жизни человека. Это связано с тем, что в студенческие годы человек уже имеет некоторую самостоятельность и независимость, и при этом у него, чаще всего еще нет семьи и детей, а родители достаточно молоды и не нуждаются в помощи.