Inhaltsangabe:Einleitung: Wissensmanagement ist in aller Munde und k?rzlich sogar zum Wort des Jahres gew?hlt worden. Neben der "gesp?rten" Notwendigkeit, Wissen "managen" zu m?ssen, sollte man jedoch im Rahmen einer wissenschaftlichen Betrachtung dieser Thematik zun?chst einmal das Verst?ndnis von Wissensmanagement hinterfragen, um festzustellen, ob es einen gemeinsamen semantischen Nenner gibt, oder ob ein sinnentleertes Modewort (erneut) mit hektischen operativen Ma?nahmen unter Auslassung strategischer ?berlegungen aufgef?llt wird. Neben dieser Begriffskl?rung interessierte sich der Autor f?r f?rderliche bzw. hinderliche Rahmenbedingungen bei der Implementierung von Wissensmanagement. Drei Themengebiete wurden hierbei untersucht und n?her beleuchtet: das K?nnen, das D?rfen und das Wollen. Wissensmanagement wurde somit hinsichtlich notwendiger struktureller, kognitiver (eigenschaftsorientierter) sowie motivationaler Rahmenbedingungen n?her beleuchtet. Als "crucial point" wurde ein wissensmanagementorientiertes Human Ressources Management vorausgesetzt, da es die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Unternehmen sind, die Wissensmanagement "leben". Auf dieser Argumentation aufbauend stellte der Autor der Studie die These auf, dass erfolgreiche Unternehmen des Wissensmanagements gerade deshalb erfolgreich sind, weil sie es geschafft haben, Wissensmanagement mitarbeitergerecht einzuf?hren. Wie man dies praktisch erreichen kann, wird theoretis...