УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Образование - лучший страж свободы, чем развернутая армия.
Э. Эверетт

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Markus Richwien

Cross-Cultural Differences - Japanese and German Management Styles from the German Perspective




   
Страниц: 140
Формат: 148x210
Inhaltsangabe:Abstract: As the idea of Japan as a leader in management styles and the mythos 'collectivism' as a key to high quality performance and productivity is still in mind of German managers, this work tries to compare actual leadership styles of Japanese and German managers on the level of cultural dimensions. In the study the sample consisted of 119 persons in middle management positions (82 male and 37 female), 60 persons with work experience in Japan and 59 without experience. Participants were asked to complete a questionnaire regarding 52 leadership characteristics (e.g. the ability to assert oneself, to cooperate or to delegate) within five cultural dimensions. Participants then rated the importance of this characteristic for the specific category. Findings of the study showed significant differences in experienced and estimated management styles between the countries as well as significances regarding management traits of the german culture after working in Japan. Inhaltsverzeichnis:Table of Contents: CHAPTER ONE9 1.1INTRODUCTION9 1.2STATEMENT OF THE PROBLEM11 1.3RESEARCH QUESTION14 CHAPTER TWO15 2.1INTERNATIONAL MANAGEMENT AND ITS CULTURAL CONTEXT15 2.1.1Culture15 2.1.2Cross-cultural Communication22 2.2.2Cross-cultural Management25 2.2.3Significance for Organization29 2.3SUCCESS FACTORS OF INTERNATIONAL BUSINESS31 2.4CULTURALLY COMPARATIVE MANAGEMENT RESEARCH35 2.4.1Management-oriented Cultural Research36 2.4.2Cultural Dimensions according to Hofstede4...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Январский номер [Вестника образованияk посвящен созданию творческой среды для обучения и воспитания
Сергей Кравцов подчеркнул, что творческая личность может сформироваться только в творческой образовательной среде


Якутия в 2021 году в рамках нацпроекта [Образованиеk получит из федерального бюджета более 6 млрд рублей
Таким образом, по сравнению с 2020 годом федеральное финансирование в сфере образования будет увеличено практически в пять раз