УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Наука - это организованное знание.
Спенсер Г.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Lars-Henrik Russmeyer

Kooperationen als Folge des Strukturwandels im Automobilhandel




   
Страниц: 106
Формат: 148x210
Inhaltsangabe:Einleitung: Vor dem Hintergrund des Strukturwandels sollen im Rahmen dieser Diplomarbeit Potenziale einer Kooperation im Automobilhandel aufgezeigt sowie Risiken und Probleme analysiert werden. Zun?chst wird der Strukturwandel im Automobilhandel dargestellt bevor Kooperationen allgemein vorgestellt werden. Danach werden Kooperationen im Automobilhandel vorgestellt. Hierf?r wurden Interviews mit Mitgliedern der Automobilgruppe Nord AG (ANAG) gef?hrt, um ihre Erfahrungen mit Kooperationen im Autohandel aufzuzeigen. Nachdem die Chancen und Risiken erl?utert wurden, wird zum Schluss der Arbeit die ANAG als Beispiel f?r eine Kooperation im Automobilhandel vorgestellt. Der Strukturwandel zeichnet sich vor allem durch die neue Gruppenfreistellungsverordnung (GVO) aus, die den Autohandel liberalisiert. Aber auch die H?ndlernetzrestrukturierungen, die strukturellen Ertragsprobleme der Autoh?ndler, der R?ckgang des Servicemarktvolumens und neue Anbieter, die in fast allen Gesch?ftsfeldern eines Autohauses in die M?rkte treten, spielen eine Rolle. Kooperationen von Unternehmen gewinnen bei der Wertsch?pfung aus unterschiedlichen Gr?nden immer mehr an Bedeutung. Vor allem mittelst?ndischen Unternehmen wird durch Kooperationen die M?glichkeit geboten, sich an ver?nderte Marktbedingungen anzupassen. Dabei lassen sich Kooperationen in die Dimensionen Richtung, zeitliche Dauer, Bindungen, Intensit?t, geographischer Bereich und Funktion charakterisieren. Zus?tzlich existieren za...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...