УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь.
Аристотель


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Frank Frei

Die Entwicklung zur Dienstleistungsgesellschaft


Страниц: 34
Формат: 148x210
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Note: 1,5, Hochschule f?r Wirtschaft und Recht Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: An der Anzahl der Erwerbst?tigen oder am Anteil des Dienstleistungssektors am Bruttosozialprodukt kann man feststellen, dass die meisten westlichen Industriel?nder Dienstleistungsgesellschaften sind oder sich auf dem Weg dahin befinden. Entscheidend dabei ist, dass weit ?ber 50% der Erwerbst?tigen im so genannten Dienstleistungssektor arbeiten. F?r Deutschland liegt die Erwerbst?tigkeit im Dienstleistungssektor bei ca. 71% (laut statistischem Bundesamt 2004). Jean Fourasti? war einer der ber?hmtesten Dienstleistungstheoretiker, der sich schon in den 40er Jahren mit diesem Strukturwandel besch?ftigte und prognostizierte, wie sich dieser vollziehen k?nnte. Er nannte sein Buch „Die gro?e Hoffnung des zwanzigsten Jahrhunderts", wobei die Hoffnung in einer Verbesserung der Lebensumst?nde sowie der Bew?ltigung von Krisen, zum Beispiel gro?er Arbeitslosigkeit, lag. Ziel dieser Hausarbeit ist es die Entwicklung zur Dienstleistungsgesellschaft darzustellen und zu zeigen, dass der Dienstleistungssektor eine immer gr??er werdende Bedeutung in unserer Gesellschaft annimmt.Nachfolgend wird zun?chst gekl?rt, was man ?berhaupt unter einer Dienstleistung und einer Dienstleistungsgesellschaft versteht. Anschlie?end wird die Theorie der Dienstleistungsgesellschaft kurz nach Fisher sowie Clark und vertiefter nach Fourasti?...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...