УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Самому умному философу трудно отвечать на глупые вопросы.
Хилон

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Juan Ruiz de Bustillo Ohngemach

Kritische Diskussion der Work-Life-Balance. Moglichkeiten und Grenzen im Spannungsfeld von eigenen Bemuhungen und betrieblichen Angeboten in Literatur und Praxis




   
Страниц: 32
Формат: 148x210
Книга "Kritische Diskussion der Work-Life-Balance. M?glichkeiten und Grenzen im Spannungsfeld von eigenen Bem?hungen und betrieblichen Angeboten in Literatur und Praxis".Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Fachhochschule S?dwestfalen; Abteilung Meschede (EDU Barcelona), Veranstaltung: Schl?sselqualifikationen: Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Akademischen Arbeit ist es, die M?glichkeiten und Grenzen des WLB (Work-Life-Balance) im Umfeld von eigenen Bem?hungen und betrieblichen Angeboten in Literatur und Praxis anzugehen und herauszufinden, wie man durch einen ausgeglichenen Angebot an Work-Life-Balance die Generation-Y langfristig an einem Unternehmen binden kann. In der heutigen Zeit, die Zeit der sogenannten "Generation Y", entwickeln sich immer weiter neue Trends, die die Arbeitgeber, vor neuen, bisher unbekannten Herausforderungen stellen. Die steigenden Anforderungen der Arbeitnehmer, Fachkr?ftemangel und hohe Personalfluktuation sind ein Teil der Problematik, zu der sich eine Vielzahl von Unternehmen Deutschlands stellen. Dar?ber hinaus, wird dieser Mangel an geeigneten Arbeitskr?ften durch die Abschaffung der abschlagsfreien Rente nach 45 Versicherungsjahren, noch verst?rkt.Der Demographische Wandel kann dann so beschrieben werden, dass die potentiellen Mitarbeiter eines Unternehmens, immer weniger werden, dass die dennoch bestehenden immer ?lter ...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...