Книга "Konzept zum selbstgesteuerten Lernen im Fach Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen im Bildungsgang H?here Handelsschule mithilfe von „Moodle"".Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Studienseminar f?r Lehr?mter an Berufskollegs Leverkusen, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielsetzung und Gang der Arbeit Die Grundidee meines Konzeptes beinhaltet die Schaffung eines zus?tzlichen virtuellen Lernraums ?ber die internetbasierte Lern- und Kommunikationsplattform Moodle, um den selbstgesteuerten Lernprozess der Sch?ler im Rechnungswesen durch Bereitstellung von speziell entwickelten ?bungsmaterialien zu f?rdern. Nachdem in den einf?hrenden Kapiteln die Problemstellung, Zielsetzung und Legitimation meines Konzeptes, sowie die Funktion der Lehrkraft und die theoretischen Grundlagen des selbstgesteuerten Lernprozesses in der ?bungsphase er?rtert wurden, soll die Lernplattform Moodle mit seinen wesentlichen Funktionen vorgestellt werden. Daran anschlie?end wird untersucht, inwieweit der Einsatz dieses Mediums f?r das Lernen der Sch?ler zweckdienlich ist und f?r die geschilderte Ausgangsproblematik ein ad?quates L?sungsmittel darstellt. Ich verstehe die internetbasierte Lernplattform Moodle als ein „Vehicle", also ein Mittel zum Zweck, mit dessen Hilfe die Sch?ler weitgehend selbstgesteuert bekannte Unterrichtsinhalte wiederholen und somit festigen k?nnen. In diesem Sinne wird ein erg?nzendes Angebot zur Vor- und Nachb...