Inhaltlich unver?nderte Neuauflage. Vor dem Hintergrund ver?nderter gesellschaftlicher Bedingungen und Erfordernisse, ist die Frage nach der Notwendigkeit staatlicher Investitionen in institutionelle Kinderbetreuung und ihre zunehmende ?konomische Bedeutung von steigendem politischem und wirtschaftlichem Interesse. Ziel des Buches ist daher die Untersuchung der gesamtwirtschaftlichen Bedeutung und Rentabilit?t einer Verbesserung des Kinderbetreuungssystems aus einer arbeitsmarkt- und bildungs?konomischen Perspektive. Im Mittelpunkt steht dabei der fr?hkindliche Erziehungs- und Bildungseffekt einer qualitativen Kinderbetreuung und die Verbesserung der Chancengleichheit der Frau auf dem Arbeitsmarkt. Im Fokus des ersten Teils steht die Analyse qualitativer Gesichtspunkte wie u.a. die Ausbildung der Fachkr?fte sowie die Schulf?higkeit sozial benachteiligter Kinder. Der zweite Teil diskutiert die Situation der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Hierbei stehen die niedrige Frauenerwerbsquote sowie m?gliche Auswirkungen eines mangelhaften quantitativen Ausbaus auf die Karriere- und Einkommensentwicklungen im Vordergrund.