УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.
М. МонтеньСуществует только два типа учителей: те, кто учит слишком многому, и те, кто не учит вообще.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Гончаренко Л.И. под ред. и др.

Налоги и налогообложение (для СПО)


КноРус, 2018
Страниц: 240
Рассмотрены экономическая природа и функции налогов, принципы и методы налогообложения, основы построения и управления налоговой системой. Основное внимание уделено механизму исчисления отдельных налогов, входящих в российскую налоговую систему, а также специальным налоговым режимам. Содержит характеристику прав и обязанностей участников налоговых правоотношений.Создан в единой структуре, включающей в себя изложение материала по соответствующей теме, вопросы и задания для самоконтроля, а также задания для самостоятельной работы и проверки профессиональных компетенций.Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.Для студентов СПО, обучающихся по направлениям «Экономика и бухгалтерский учет», «Страховое дело».
Категории каталога:
Налогообложение






Студенту на заметку:
Закон осмысления
Предсказывай знание Применение этого закона на практике не представляет сложностей. Перед тем, как начать читать статью, книгу (или отдельную главу из книги) или начать слушать выступление постарайтесь по названию угадать, о чем будет идти речь в статье или выступлении. Особо глубоко углубляться не обязательно. Достаточно просто составить небольшой план - автор будет говорить о том-то, том-то и том-то. Если вы хорошо разбираетесь в данной теме, то уже наверняка сможете указат...


Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...