УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Научиться можно только тому, что любишь.
Гёте И.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


А. М. Попов, В. Н. Сотников

Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата


Юрайт, 2016
Страниц: 436
Формат: 60x90/16
Данный учебник является частью обучающего комплекса, в который также входят книги "Высшая математика для экономистов" и "Экономико-математические методы и модели".Книга состоит из трех разделов: "Теория вероятностей". "Математическая статистика" и "Дискретная математика". В издании встречается большое количество примеров: в конце каждой главы приводятся вопросы и задачи. Завершают учебник тесты, список литературы для углубленного изучения отдельных тем. а также справочный материал.Соответствует актуальным требованиям Федерального госуда??ственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям.






Студенту на заметку:
Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.


Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.