УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
На примерах учимся.
Федр

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Исполнительное производство (для магистров и бакалавров)




   
Юстиция, 2017
Страниц: 360
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения для юридических специальностей и направлений. В учебнике раскрыты основные положения и проблемы исполнительного производства России с использованием как теории, так и практики деятельности судебных приставов-исполнителей и судов. Рассказывается об истории возникновения исполнительного производства на Руси, а также предлагается обзор состояния исполнительного производства за рубежом. Сочетание в пособии анали??а практики исполнительного производства с его теорией делает пособие интересным не только для магистрантов, но и для юристов широкого профиля. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим специальностям.






Студенту на заметку:
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...


Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...