УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Конфуций


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


В. В. Алеев

Музыкальные диктанты. Одноголосие, двухголосие, трехголосие. Учебное пособие


Музыка, 2014
Страниц: 52
Формат: 60x90/8
Музыкальные диктанты написаны Виталием Владимировичем Алеевым - доцентом кафедры теории музыки РАМ им. Гнесиных.Материал сборника, выстроенный по принципу постепенности и последовательности, "развития по спирали" (повторения тем в разных разделах на более сложном технологическом уровне), скоординирован с большинством тем стилевого курса гармонии. Диктанты опробованы автором на занятиях со студентами ряда факультетов РАМ им. Гнесиных.Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам исполнительских и теоретических отделений (факультетов) средних и высших музыкальных учебных заведений.






Студенту на заметку:
Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.


Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.