УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Легко в учении - тяжело в походе, тяжело в учении - легко в походе.
Суворов А. В.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов

Б. П. Арсеньев, С. А Яковлев

Интеграция распределенных баз данных


Искать в интернет-магазинах

   
Лань, 2001
Страниц: 464
Формат: 84x108/32
В книге изложена методология интеграции распределенных баз данных произвольного назначения на основе моделирования протокольных уровней интегрированного представления распределенной информационной среды. Рассмотрены теоретические и практические аспекты интеграции распределенных баз данных для обеспечения режимов пользования, профессионального пользования и производства информации на сетевом, схемном, логическом и семантическом интеграционных уровнях. Интеграционная проблема разрешается путем сочетания расширенного реляционнго и объектно-ориентированного подходов. Книга предназначена для разработчиков и пользователей систем интегрированных распределенных баз данных в вариантах их применения для построения новых информационных технологий и пользовательских приложений.
Категории каталога:
Базы данных. Искусственный интеллект



Студенту на заметку:
Почему интеллектуальные карты так эффективны?
Правое и левое полушария Чтобы ответить на вопрос об эффективности умственных карт нужно разобраться с устройством человеческого органа, отвечающего за обработку информации, - мозгом человека. Обработка информации в мозге человека сводится к ее обработке правым и левым полушарием одновременно. Левое полушарие отвечает за: логику слова числа последовательность анализ линеарность упорядоченность. Пра...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...