УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.
А. Дистервег


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Э. Г. Атамалян

Приборы и методы измерения электрических величин


Дрофа, 2005
Страниц: 416
Формат: 60x90/16
Содержание пособия соответствует программе дисциплины "Основы метрологии и электрические измерения". Подробно освещены базовые положения теории измерений и погрешностей, рассмотрены методы и средства измерения электрических величин, обработка результатов измерений, применение микропроцессоров в измерительной технике, структура построения информационно-измерительных систем. В третьем издании многие главы дополнены сведениями о метрологической службе России, о новых разработках в области электроники, радиотехники и автоматики. Введены новые главы, посвященные анализу спектров частот, а также виртуальным измерительным приборам, реализуемым на базе компьютеров, с широкими возможностями перепрограммирования и оптимизации, автоматизации измерений и проведения физических экспериментов. Для студентов инженерно-технических специальностей втузов, а также для разработчиков измерительной аппаратуры.
Категории каталога:
Электротехника






Студенту на заметку:
Закон осмысления
Предсказывай знание Применение этого закона на практике не представляет сложностей. Перед тем, как начать читать статью, книгу (или отдельную главу из книги) или начать слушать выступление постарайтесь по названию угадать, о чем будет идти речь в статье или выступлении. Особо глубоко углубляться не обязательно. Достаточно просто составить небольшой план - автор будет говорить о том-то, том-то и том-то. Если вы хорошо разбираетесь в данной теме, то уже наверняка сможете указат...


Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...