УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.
Конфуций

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


С. М. Диго

Access




   
ТК Велби, Проспект, 2008
Страниц: 240
Формат: 60x90/16
Пособие позволяет в оперативные сроки освоить работу с самой популярной системой управления базами данных (Access), содержит разноуровневые практические задания по разделам: создание таблиц и связей между ними, реализация запросов и создание отчетов, создание экранных форм и страниц доступа и может быть использовано для проведения практических занятий и проведения контрольных работ. Помимо теоретических сведений пособие содержит подробные пошаговые инструкции, тематические контрольные вопросы, способствующие усвоению прочитанного. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, преподавателей учебных заведений и компьютерных курсов, а также разработчиков баз данных для различных систем автоматизации, управления и документооборота.






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...