 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
Л. Д. Томалинцева
Музейное пространство Санкт-Петербурга в культурной картине мира
Знание, ИВЭСЭП, 2009 Страниц: 120 Формат: 60x84/16 В книге раскрывается понятие "Музейное пространство Санкт-Петербурга", позволяющее изучать музеи города и пригородов целостно, системно, в контексте определенных исторических событий, в диалоге и взаимодействии культур, в бесконечном изменении, преобразовании и развитии, но главное - вписанными в единую культурную картину мира. Учебное пособие может быть использовано в углубленной гуманитарной подготовке студентов, обучающихся по разным специальностям. Определенный интерес оно может представить и для педагогов в целях использования элментов музейной педагогики, как в учебном процессе, так и во внеучеб-ной воспитательной работе; может привлечь внимание и самого широкого круга читателей, интересующихся расшифровкой непростого "музейного кода" Санкт-Петербурга. Категории каталога: Библиотековедение. Архивоведение. Музееведение |
|
Студенту на заметку:
Языки появились сPобщепонятных звуков
По мнению специалистов, человеческое общение начало развиваться как система простых звуков, которые были понятны каждому. Специалисты провели эксперимент с участием носителей 28 разных языков. Им было предложено общаться друг с другом на родной речи.
Язык людей и приматов формируется вPпроцессе общения сPсебе подобными
Исследователи, работающие в Уорикском университете (Великобритания), смогли понять, как создается [словарьk у орангутанов. Выяснилось, что язык приматов формируется почти так же, как у человека. А именно 0в ходе общения в социуме, друг с другом.
|
