 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
О. М. Бояркин
Введение в физику элементарных частиц
КомКнига, 2010 Страниц: 264 Формат: 60x90/16 В книге рассматриваются известные типы фундаментальных взаимодействий и излагаются главные направления их объединения. Обсуждаются основные теоретические предпосылки и эксперименты, позволившие установить кварк-лептонный уровень строения материи. Приводится общая схема построения теории взаимодействующих полей с помощью принципа локальной калибровочной инвариантности, применяемая при изложении квантовой хромодинамики и теории электрослабых взаимодействий Глэшоу-Вайнберга-Салама. Дается описание действующих и проектируемых установок по изучению физики микромира. Адресовано студентам физических факультетов, научным работникам, аспирантам, преподавателям, а также всем, кто интересуется проблемами современной фундаментальной науки. Категории каталога: Физика атомного ядра и элементарных частиц |
|
Студенту на заметку:
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...
|
