 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
Е. Ф. Сивашинская
Лекции по педагогике. Интегрированный курс. В 2 частях. Часть 1
Жасскон, 2007 Страниц: 192 Формат: 60x84/8 Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по педагогике и типовой учебной программой по педагогике для педагогических специальностей высших учебных заведений. В пособии излагается содержание трех разделов интегрированного лекционного курса педагогики: "Теоретические и технологические основы обучения", "Теоретические и технологические основы воспитания", "Субъекты социализации учащихся и педагогический процесс". Пособие включает также материалы для организации контролируемой самостоятельной работы студентов на лекциях и во внеаудиторное время. Адресовано студентам педагогических специальностей высших учебных заведений. Может быть использовано преподавателями вузов, педагогических колледжей. Представляет интерес для начинающих учителей. Категории каталога: Общая педагогика |
|
Студенту на заметку:
Невероятные факты о растениях
Вы не поверите! ДваP листочка утоляют голод В Индии растет растение под местным названием “обмани желудок”. Съев 1-2 листочка растения калир-канда, человек чувствует сытость на протяжении целой недели, хотя листья не содержат ценных питательных веществ. Свойство растения создавать иллюзию сытости используется в изготовлении таблеток и настоев из листьев, которые с успехом используют люди, страдающие от [...]
На Землю прилетали космические пришельцы
В метеоритах ученые нашли внеземные нуклеобазы 0элементы, из которых состоит ДНК всех живых существ. А это значит, что жизнь на Землю была занесена из космоса. Раньше это была лишь одна из версий, теперь она практически доказана. Специалисты американского аэрокосмического агентства (NASA) с коллегами из вашингтонского института Карнеги пришли к выводу, что химия внутри астероидов [...]
|
