УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   

Наука есть наилучший путь для того, чтобы сделать человеческий дух героическим.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Л. И. Касторных

Добавки в бетоны и строительные растворы. Учебно-справочное пособие


Смотреть / купить
в "Озоне"

крупнейшем в России книжном интернет-магазине

Искать в других магазинах


   
Феникс, 2007
Страниц: 224
Формат: 84x108/32
В учебно-справочном пособии даны классификация и перечень химических и минеральных добавок, применяемых в строительстве; обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных научных организаций, а также - производственный опыт по использованию добавок в бетоны и растворы; приведены добавки, являющиеся отходами серийного производства. Основные положения по применению добавок изложены в соответствии с действующими нормативными документами. Пособие содержит рекомендации по выбору добавок и назначению их количества в бетонах и растворах. Приведены технологические особенности приготовления бетонных смесей с однокомпонентными и комплексными добавками; указаны основные положения техники безопасности и производственной санитарии при работе с добавками. Технические решения по проектированию отделений приготовления добавок иллюстрируются схемами. Для студентов и аспирантов строительных вузов, инженерно-технических работников и специалистов строительной отрасли,...

[Подробнее...]
Категории каталога:
Строительство


[ обучающий софт ]




Студенту на заметку:
Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...


Закон готовности к запоминанию
Дело в том, что в обычной жизни человек часто не старается специально запомнить происходящее. Знакомясь с другим человеком, он пытается угадать, что этот человек из себя представляет, поэтому не может запомнить его имя. Услышав адрес, сразу концентрируется на какой-то детали (в каком районе живет, можно ли дойти пешком или придется добираться каким-то транспортом, высоко ли, на каком этаже живет), поэтому  упускает из виду сам адрес. Смотря на цены в магазине, может подумать - а хватит ...