УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
...Если вы хотите вознаградить честность, если хотите поощрять добро, подталкивать нерадивых, искоренять зло или исправлять недостатки, просвещение - широкое всестороннее просвещение - вот единственное, что требуется, вот единственная достойная задача.
Диккенс Ч.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Вегетативная реактивность при сосудистой асимметрии




   
Показано рядом авторов существование транзиторной сосудистой асимметрии в 10 и более мм рт.ст. у здоровых лиц, при ряде функциональных состояний и заболеваний, имеющих диагностическое и прогностическое значение (гестозы беременности, нейроциркуляторная дистония, артериальная гипертензия и т.п.). Однако механизмы, выявляющие роль отделов вегетативной нервной системы (ВНС) в возникновении и поддержании процессов латерализации артериального давления (АД), не изучены. Авторами на молодых, здоровых добровольцах, у которых величина латерали??ации АД составляла от 10 до 28 мм рт.ст. проведено комплексное изучение механизмов возникновения сосудистой асимметрии. Выявленные закономерности и нормативы могут использоваться в клинике и функциональной диагностике, что повысит оперативность выявления дисфункций автономной нервной системы и нестабильности сосудистых реакций. Книга может быть полезна для врачей, лечащих больных с латерализацией АД; спортивных врачей, наблюдающих за спортсменами с лабильным АД; физиологов, изучающих ВНС.






Студенту на заметку:
Новый "шахматный" видеокурс
Этот курс об обучении шахматам и подойдет как взрослым, так и детям. Кроме описания правил игры и других шахматных вопросов курс также содержит много интересной информации о шахматах, их влиянии на человека и его жизнь, знаменитых шахматистах. Кстати - не только профессионалах. Что Вы знаете о таких игроках в шахматы, как Наполеон, Тургенев, Маяковский? Они ведь тоже играли в шахматы. Все эти сведения позволят изменить ваше отношение к шахматам, их роль в жизни, и не относиться к н...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...