УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Кто изучил науки, а к делу их не применил, словно тот, кто арык прорыл, а поле не засеял, или засеял, да урожаем не воспользовался.
Навои А.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Skull Fractures




   
Welcome to the first concise book of Skull fracture. It has always been our intent to produce a practical user-friendly book that helps clinicians and surgeons manage their patients who have skull fractures or skull trauma. We have accomplished this through a systematic approach to each type of skull fracture that enables you to find the information you need quickly, including what to look for, what to do in the acute setting, how to manage the fracture long term, and when to refer. The many high-quality radiographs and illustrations help clinicians properly identify those fractures that can be managed by primary care providers and those that need to be referred. Focus has been placed on including a greater number of images, approaches and treatment modality in this book. The resolution has been heightened and summarized details of skull fractures: that is to equip a wide variety of medical professionals with a general understanding of skull fracture. We hope, this book is a reliable reference for what you need to remember, regardless of time day or night.






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...