УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю.
Сюньцзы

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Alessandro Sias

Assessment of CAD through nuclear imaging in patients with AAA




   
LAP Lambert Academic Publishing, 2009
Страниц: 124
This monograph describes the importance of nuclear imaging techniques in the management of patients suffering from abdominal aortic aneurysm (AAA). Nuclear imaging techniques have an important role in determining of the presence of coronary artery disease (CAD) and these investigations are very valuable in the assessment of the extent of this condition in the patients suffering of AAA. The results of the cardiac nuclear examination may allow to stratify the risk of adverse cardiac events in patients undergoing surgery for this condition. The incidence of AAA is increasing, particularly in the western countries, and these patients also have a high incidence of cardiac disease. Preoperative evalutation with nuclear imaging techniques to establish the presence and the extent of CAD before elective AAA interventions help avoiding an adverse outcome related to cardiac complications. This study describes original research which has been conducted at the Isotope Scanning Unit of the Royal...






Студенту на заметку:
Электростимуляция помогла солдатам, лишенным сна, быть бодрыми и сосредоточенными
В исследовании, опубликованном в журнале Communications Biology, ученые применили либо слабую электростимуляцию, либо плацебо к блуждающим нервам добровольцев. Блуждающий нерв 0это длинный нерв, идущий от головного мозга вниз через шею к брюшной полости.


Электростимуляция головного мозга показала эффективность при запоминании слов
Как сообщает пресс-служба СПбГУ, нейрофизиологам удалось выяснить, что воздействие тока на кору головного мозга, а именно на так называемую зону Вернике, помогает лучше запоминать абстрактные или же бессмысленные слова.