УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Неученость не есть недостаток ума, а знание не есть признак гения.
Вовенарг

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Макро-микроскопическая анатомия и деформативно-прочностные свойства




   
В работе представлены результаты исследования внутриствольного строения и деформативно-прочностных свойств большеберцового и общего малоберцового нервов взрослых людей, данные об их индивидуальной и возрастной изменчивости, половых различиях, асимметрии. Выявлены основные тенденции возрастной динамики внутриствольного строения и деформативно-прочностных свойств периферических нервов. Определены морфологические структуры, детерминирующие деформативно-прочностные свойства нервов на разных стадиях продольного деформирования. Пре??ложены математические модели, позволяющие по морфологическим параметрам большеберцового и общего малоберцового нервов определять возраст субъектов. Книга будет интересна патологоанатомам, судебным медикам, нейрохирургам, микрохирургам и исследователям в области нейроморфологии и биомеханики.






Студенту на заметку:
Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.


Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.