В работе популярно изложен ряд вопросов, связанных с пониманием характера и процесса математического познания: типы абстрагирования в математике, методы идеализации, формализации и аксиоматизации. Рассматривается специфичность роли практики в развитии математики, критерий истинности математических знаний, некоторые закономерности развития математики. Имеется раздел о математизации естествознания как одной из ведущих тенденций в развитии современной науки. В работе говорится также о необходимости и задачах борьбы материализма против идеализма в математике. Книга рассчитана на студентов и может быть использована или в качестве учебного пособия при изучении темы "Философские вопросы математики" на механико-математических факультетах университетов и физико-математических факультетах педагогических институтов.
Министерство образования и науки опубликовало недавно проект приказа, который должен изменить порядок проведения среди выпускников Единого Государственного Экзамена. Изменения в новом проекте нацелены на недопущение всевозможных махинаций со сдачей экзамена и при поступлении абитуриентов в ВУЗы.
Неготовность к введению уроков религии в школах со следующего учебного года
Следующий учебный год в российских школах ознаменуется введением основ светской этики и религиозных культур. Однако половина школ, где в расписании для четвероклассников должен появиться новый предмет, еще ничего не знают по этому поводу. Данный курс будет немного изменен: выбравшим православие, ислам или буддизм, расскажут и о других религиозных конфессиях. Возможно, по новому предмету будут ставиться оценки. Следует заметить, что отказаться от его проведения могут, как отдельные родители, так ...