УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.
А. Франс

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Сидельников В.М.

Поэтика русской народной лирики. Пособие для вузов


Смотреть / купить
в "Озоне"

крупнейшем в России книжном интернет-магазине

Искать в других магазинах


   
Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1959
Страниц: 128
Формат: 60x92/16
В настоящем исследовании делается попытка рассмотреть поэти­ческие приемы русской народной песни: вопросы композиции на­родной песни, средства художественного изображения (основная символика, сравнения, эпитет, метафора и другие виды поэтических тропов), средства художественной выразительности (звуковая орга­низация песенного языка, интонационно-синтаксическая группи­ровка слов в песне, словарное богатство песни и т. д.). В данном исследовании привлекаются песенные тексты, записанные до 1860-х гг. и только тексты протяжной лирической песни. Она имеет свои специфические особенности и от лирических песен хороводных, плясовых и других во многом отлична.

[Подробнее...]
Категории каталога:
Литературоведение


[ обучающий софт ]




Студенту на заметку:
Почему интеллектуальные карты так эффективны?
Правое и левое полушария Чтобы ответить на вопрос об эффективности умственных карт нужно разобраться с устройством человеческого органа, отвечающего за обработку информации, - мозгом человека. Обработка информации в мозге человека сводится к ее обработке правым и левым полушарием одновременно. Левое полушарие отвечает за: логику слова числа последовательность анализ линеарность упорядоченность. Пра...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...