УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Мы учимся, увы, для школы, а не для жизни.
Сенека

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Иван Ляшко,Алексей Боярчук,Яков Гай,Григорий Головач

Справочное пособие по высшей математике. Учебное пособие. Том 2. Математический анализ. Ряды, функции векторного аргумента. Часть 2. Дифференциальное исчисление функций векторного аргумента




   
ЛКИ, 2015
Страниц: 224
Формат: 60x90/16
Предлагаемая читателю серия книг СПРАВОЧНОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ охватывает почти все разделы высшей математики. Во втором томе МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. РЯДЫ, ФУНКЦИИ ВЕКТОРНОГО АРГУМЕНТА наряду с необходимыми теоретическими сведениями содержится около 500 детально разобранных примеров, в том числе повышенной сложности. Читателю также предлагается свыше 300 упражнений с ответами для самоконтроля. В настоящую книгу - вторую часть второго тома - включен материал по такому разделу курса математического анализа, как дифференциальное исчисление функций векторного аргумента. Книга содержит более 230 задач с подробными решениями. Пособие предназначено для студентов, преподавателей и работников физико-математических, экономических и инженерно-технических специальностей, специалистов по прикладной математике, а также лиц, самостоятельно изучающих высшую математику.
Категории каталога:
Высшая математика






Студенту на заметку:
Эксперты доказали возможность полетов со скоростью вP1000 раз быстрее света
Новая теория противоречит теории относительности Эйнштейна Физики предложили новую теорию, согласно которой в будущем возможно будет совершать полеты со скоростью в 1000 раз выше скорости света. Об этом сообщает Planet Today.


Эксперты Центра приPКембридже предупредили оPпроблемах внедрения искусственного интеллекта
Эксперты Центра при Кембридже считают, что при создании искусственного интеллекта должны присутствовать экологи, потому что высокотехнологичные предприятия не могут самостоятельно сделать выводы о степени загрязнения природы химическими удобрениями.