УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Всякий день есть ученик дня вчерашнего.
Публий

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jesse Russell

List of number-one dance singles of 2010 (U.S.)




   
Книга по Требованию, 2013
Страниц: 107
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! The Billboard Hot Dance Club Songs chart is a chart that ranks the best-performing singles in that category in the United States. The first number one song of the year was claimed by Lady Gaga with "Bad Romance", a position it held in the last week of 2009, thus spending two weeks atop the chart in total. Multiple artists achieved two number one songs on the chart, including Jennifer Lopez with "Louboutins" and "Fresh Out the Oven", the latter of which was a collaboration with Pitbull and released under Lopez's pseudonym "Lola".Christina Aguilera also achieved two number one songs with "Not Myself Tonight" and "You Lost Me", while Shakira topped the chart with "Did It Again (Lo Hecho Esta Hecho)" and "Loca", a collaboration with Dizzee Rascal. Australian singer-songwriter Kylie Minogue scored two number one songs with "All the Lovers" and "Get Outta My Way". Данное издание представляет собой компиляцию сведений, находящихся в свободном...
Категории каталога:
Общий менеджмент






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...