УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Образование придает человеку достоинство, да и раб начинает сознавать, что он не рожден для рабства.
Дидро Д.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jesse Russel

Electoral district of Collie-Preston




   
Книга по Требованию, 2012
Страниц: 100
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! The Electoral district of Collie-Preston is a Legislative Assembly electorate in the state of Western Australia. While the seat was known as Collie for just over a century of its existence as an electorate, the seat was known as South West Mining from 1901 to 1904, and Collie-Wellington from 2005 to 2008. It is named for the South West coal mining town of Collie. While historically a very safe seat for the Labor Party, redistributions in 1988 and 2007 due to increases in the quota for country seats which had historically been malapportioned resulted in the seat incorporating surrounding rural shires which were hostile to Labor, and in 2008, the seat is rated as marginal Labor by Antony Green, favouring Labor by 0.9% on present numbers. Данное издание представляет собой компиляцию сведений, находящихся в свободном доступе в среде Интернет в целом, и в информационном сетевом ресурсе "Википедия" в частности. Собранная по частотным запросам...
Категории каталога:
Государство и право






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...