В настоящей работе объем материала и последовательность его расположения соответствует программам рисунка средних художественно-промышленных учебных заведений; «Перспектива» и «Краткое изложение анатомического строения фигуры человека» помещены в учебнике в виде отдельных глав для удобства пользования ими как постоянными справочниками по этим дисциплинам. Рисованию орнамента и растений уделено значительное место ввиду важности этих разделов для декоративного и прикладного искусства. В конце отдельных разделов перечислены в минимальном количестве задания для самостоятельных упражнений по пройденному материалу. Приводимые в тексте примеры способов рисования разбираемых объектов ни в коем случае не являются единственными, но они показывают один из путей решения задач - построение различных форм в пространстве. Рисующий должен всегда сам искать путь выполнения рисунка в натуре на основе изучения конструкции ее формы и положения в пространстве.