УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Чем более читаете, не размышляя, тем более, уверяетесь, что много знаете, а чем более размышляете, читая, тем яснее видите, что знаете еще очень мало.
Вольтер

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jesse Russel

Arthur Andersen




   
Книга по Требованию, 2012
Страниц: 94
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! Arthur Andersen LLP, based in Chicago, was once one of the "Big Five" accounting firms among PricewaterhouseCoopers, Deloitte Touche Tohmatsu, Ernst Young and KPMG, providing auditing, tax, and consulting services to large corporations. In 2002, the firm voluntarily surrendered its licenses to practice as Certified Public Accountants in the United States after being found guilty of criminal charges relating to the firm's handling of the auditing of Enron, an energy corporation based in Texas which had filed for bankruptcy in 2001 and later failed. The other national accounting and consulting firms bought most of the practices of Arthur Andersen. The verdict was subsequently overturned by the Supreme Court of the United States. However, the damage to its reputation has prevented it from returning as a viable business, though it still nominally exists. Данное издание представляет собой компиляцию сведений, находящихся в свободном доступе в...
Категории каталога:
Общий менеджмент






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...