УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Истинное воображение требует гениального знания.
Пушкин А.С.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Н. А. Богданова

Конституционное право. Общая часть. Программа, тезисы лекций и задания к семинарским занятиям. Учебно-методическое пособие




   
Зерцало-М, 2014
Страниц: 144
Формат: 60x90/16
Настоящее учебно-методическое пособие написано в полном соответствии с программой курса "Конституционное право. Общая часть", преподаваемого в юридических вузах. Оно включает в себя текст учебной программы и тезисы лекций по данному курсу, а также задания к семинарским занятиям и методические указания по подготовке к ним. Кроме того, в пособии дается список основной и дополнительной литературы по темам курса, примерный перечень вопросов к зачету или экзамену, тематика курсовых и иных творческих работ по теории конституционного права. Предназначено для студентов и преподавателей юридических вузов, изучающих конституционное право.
Категории каталога:
Конституционное право






Студенту на заметку:
Новый "шахматный" видеокурс
Этот курс об обучении шахматам и подойдет как взрослым, так и детям. Кроме описания правил игры и других шахматных вопросов курс также содержит много интересной информации о шахматах, их влиянии на человека и его жизнь, знаменитых шахматистах. Кстати - не только профессионалах. Что Вы знаете о таких игроках в шахматы, как Наполеон, Тургенев, Маяковский? Они ведь тоже играли в шахматы. Все эти сведения позволят изменить ваше отношение к шахматам, их роль в жизни, и не относиться к н...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...