В пособии представлена методики обучения чтению учащихся начальных классов коррекционно-образовательных учреждений I и II вида. Особое внимание уделено формированию навыка чтения, анализу художественного произведения на разных этапах работы с текстом, изучению произведений различных жанров, развитию речи, использованию детской книги во внеурочное время, повышению эффективности методики обучения. В каждом разделе пособия даны теоретические и практические материалы, контрольные вопросы и задания, приложения с художественными текстами и рекомендациями для подготовки и проведения уроков. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Оно также будет полезно учителям специальных (коррекционных) учебных заведений и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.