Учебник отражает процесс развития мировой социологии с момента ее зарождения в Западной Европе в первой половине XIX в. до новейшего этапа. Во введении рассмотрены условия и предпосылки появления социологии как самостоятельной области научного знания. Основное внимание уделено исторически сложившимся традициям (западноевропейской, русской и американской), важнейшим направлениям, теориям и деятельности ученых, чьи идеи оказали заметное влияние на развитие социологического знания. Специальные разделы книги посвящены вопросам институцио??ализации социологии, истории социологического образования и взаимоотношений социологии России с социальной мыслью западных стран. Издание предназначено для преподавателей социологии в университетах, студентов и аспирантов, изучающих социологию и другие обществоведческие дисциплины, а также для тех, кто проявляет интерес к наукам об обществе и человеке.
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...