Zielentsprechende unternehmerische Entscheidungen im Beschaffungs-, Pro duktions-, Absatz- und Finanzierungsbereich erfordern eine eingehende Untersuchung des gesamten betrieblichen Produktionsprozesses. Den Aus gangspunkt betriebswirtschaftlicher Input-Output-Modelle bilden die ein zelnen Teilbereiche Beschaffung, Produktion und Absatz. Der G?terflu? an Produktionsfaktoren von den Beschaffungslagern durch die Produktions st?tten, in denen sich die Kombination der produktiven Faktoren vollzieht, zu den Absatzlagern weist auf indirekte Abh?ngigkeiten zwischen den Faktoreinsatzmengen, dem Input der Unternehmung, und dem Ertrag, dem Output der Unternehmung, hin. Diese Beziehungen funktional wiederzu geben ist eine prim?re Aufgabe der betriebswirtschaftlichen Produktions theorie. Den klassischen betriebswirtschaftlichen Produktionsfunktionen liegen un mittelbare Relationen zwischen den im Fertigungsproze? eingesetzten Pro duktionsfaktoren und den absatzbestimmten Produkten zugrunde. Solche Abh?ngigkeiten lassen sich lediglich aufstellen, wenn die gesamte Unter nehmung als eine Organisationseinheit angesehen werden kann. Die klas sische Produktionstheorie vernachl?ssigt die komplexen Verflechtungen in dustrieller Kombinationsprozesse und infolgedessen auch fertigungstech nische sowie organisatorische Probleme. Direkte Beziehungen zwischen Faktoreinsatz und Faktorertrag k?nnen je doch die betrieblichen Produktionsprozesse, die infolge der wachsenden Kon zentration und...
Кемеровский госуниверситет вошел в сотню ведущих ...
По результатам суммарного рейтинга министерства образования и науки РФ, Кемеровский государственный университет (КемГУ) вошел в сотню ведущих российских вузов, занимая 96 позицию. Как сообщили корреспонденту КУЗИНФО в пресс-центре КемГУ, рейтинг 387 р...
В средней общеобразовательной школе 4б4 города Кемерово подведены итоги творческого конкурса [Хочу творить тебя всегда!k, который проводился совместно с компанией [Кемеровогражданстройk, построившей эту ультрасовременную школу в микрорайоне Южный.PС 16-21 ноября ученики новой школы рисовали...