УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
В конце концов никто не может из вещей, в том числе и из книг, узнать больше, чем он уже знает.
Фридрих Ницше

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


YANICK MOUKAM-C

Gestion et conservation de la biodiversite forestiere au cameroun




   
Страниц: 156
Формат: 152x220
Книга "Gestion et conservation de la biodiversit? foresti?re au cameroun".La gestion et la conservation des ressources naturelles sont un enjeu majeur pour les soci?t?s modernes. Enjeu qui se traduit par le d?veloppement des d?bats et th?ories sur la gestion des biens communs et l'?mergence de nouvelles approches de conservation que sont les paiements pour les services environnementaux. Ainsi,ce livre a pour objectif d'?valuer les modalit?s de gestion et la capacit? des populations rurales ? s'impliquer dans la conservation de la biodiversit? foresti?re. Il pr?sente les concepts fr?quemment utilis?s en ?conomie de l'environnement tels que les ressources naturelles, la trag?die des communs, les institutions, la d?centralisation, les biens communs, l'?valuation contingente, les services environnements et les paiements pour ces services.Le livre vise outre ? familiariser le lecteur professionnel, ?tudiant, membre d'association avec les fondements th?oriques et les principes g?n?raux de la gestion et de la conservation des ressources naturelles renouvelables.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Почему интеллектуальные карты так эффективны?
Правое и левое полушария Чтобы ответить на вопрос об эффективности умственных карт нужно разобраться с устройством человеческого органа, отвечающего за обработку информации, - мозгом человека. Обработка информации в мозге человека сводится к ее обработке правым и левым полушарием одновременно. Левое полушарие отвечает за: логику слова числа последовательность анализ линеарность упорядоченность. Пра...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...