Inhaltsangabe:Einleitung:
Wie kaum eine andere historische Ausstellung war die Wehrmachtsausstellung des Hamburger Instituts f?r Sozialforschung in den letzten Jahren Gegenstand ?ffentlicher Aufmerksamkeit und unz?hliger teils heftig gef?hrter wissenschaftlicher und politischer Kontoversen. Zu recht kann daher in vielerlei Hinsicht von einem ?ffentlichen Konflikt gesprochen werden, der in der vorliegenden Arbeit untersucht wird.
Theoretische Basis bilden zun?chst allgemeine Konflikttheorien, wobei speziell auf die Bedeutung der Wehrmachtsausstellung als Thema eines ?ffentlichen Konfliktes eingegangen wird. Untersuchungen fr?herer NS-Konflikte in der Bundesrepublik Deutschland haben bestimmte Merkmale dieser Konfliktkategorie zutage gef?rdert, wozu unter anderem die Bedeutung von Werten und Normen, Legitimit?t und Interpretation, Normalisierung und Dramatisierung als Diskursstrategien, sowie die Bedeutung von NS-Konflikten f?r die politischer Kultur der Bundesrepublik Deutschland geh?ren (vgl. Bergmann, Lepsius, Herz/Schwab-Trapp). Diese Erkenntnisse spielen f?r die vorliegende Arbeit eine entscheidende Rolle.
Auf dieser Grundlage werden ausgew?hlte Redebeitr?ge aus politischen Debatten (Sitzung der Vollversammlung des Stadtrates M?nchen vom 11. Dezember 1996: Manfred Brunner, Dr. Dietmar Keese; Aktuelle Stunde des Deutschen Bundestages in der 163. Sitzung am 13. M?rz 1997: Dr. Alfred Dregger, Otto Schily, Dr. Otto Graf Lambsdorff, Gerhard Zwerenz) analysiert. Hierbei findet die Methode der qualitativen Inhaltsanalyse Verwendung.
Dabei stellt sich insbesondere die Frage, welche spezifischen Kennzeichen dieser Konflikt tr?gt, und ob er Gemeinsamkeiten mit anderen NS-Konflikten aufweist, sich also in einen gr??eren Kontext einordnen l?sst. Au?erdem sollen die inhaltlichen Schwerpunkte und die Argumentationsstrategien der am Konflikt beteiligten Redner diskutiert werden.

Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:
1.Einleitung5
1.1NS-Konflikte seit Gr?ndung der Bun]]>