 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
Li Shaomin Li
Managing International Business in Relation-Based Versus Rule-Based Countries
Страниц: 156 Формат: 152x220 Most executives and business students are familiar with how the rule-based system functions; few understand how relation-based system works (which accounts for the majority of the countries in the world). Many dismiss it as backwards and attribute it to cultural traditions and norms (such as the Chinese guanxi tradition). This book dispels these myths and shows that people rely on the relation-based system not owing to specific cultural factors, but because of the stage of development in these countries. When the market is limited in scale and informal networks are thick, the relation-based system can be quite effective and efficient. The author applies this line of thinking to explain why business practices differ and how business people should interact across the two governance systems. Категории каталога: Бизнес образование |
|
Студенту на заметку:
Рейтинг лучших университетов мира 2012 по версии QS
На этой неделе в свет вышел новый рейтинг лучших университетов мира по версии QS (QS World University Rankings 2012). Впервые Массачусетский технологический институт занял в соответствующем рейтинге первое место, что, по мнению составителей, произошло из-за возросшей степени влияния на положение ВУЗа в рейтинге науки и техники. Занимавший первое место в этом рейтинге в 2011 году, Кембриджский университет сместился на вторую позицию. Третье место принадлежит Гарвардскому университету. После распо...
Рейтинг ВУЗов мира 2014 по версии QS
Знаменитая на весь мир консалтинговая компания из Британии Quacquarelli Symonds (QS) опубликовала свой ежегодный рейтинг лучших ВУЗов мира. Рейтинг составляется по методике QS, которая признана в мире одной из самых передовых и объективных. В актуальный рейтинг вошло в общей сложности 863 высших учебных заведения.
|
