Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,3, Hochschule f?r Wirtschaft und Recht Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die terti?re Bildung in Deutschland befindet sich in einem weitreichenden Wandel. Megatrends wie die Individualisierung, die Tertiarisierung, die Globalisierung, der technische Fortschritt und der Bev?lkerungsr?ckgang f?hren zu einem gewandelten Fachkr?fte und Qualifikationsbedarf. Betroffen von diesem Anpassungsdruck haben Unternehmen l?ngst die Bedeutung des Humankapitals als wesentlichen Faktor zur nachhaltigen Innovations- und Wohlstandssicherung erkannt und die Sach- und Methodenkompetenzen ihrer T?tigkeitsprofile erh?ht. F?r die Abiturienten hingegen bleibt oft nur wenig Spielraum, um auf die wachsenden Anforderungen zu reagieren. Das biographische Handeln, sprich„ ... eigene F?higkeiten und Interessen als auch strukturelle Bedingungen evaluieren und gegeneinander abw?gen und dabei eine Reihe von Entscheidungen treffen, ohne die Folgen im Einzelnen absehen zu k?nnen.", bleibt ihre gr??te Herausforderung. Deshalb hat sich innerhalb von 40 Jahren mit dem dualen Studium f?r beide Seiten ein erfolgreiches Ausbildungsmodell etabliert, dass die Entscheidung zwischen Hochschulstudium und Berufsausbildung erleichtern und die h?heren Anspr?che an die Ausbildung neuer Mitarbeiter bedienen kann.