Inhaltsangabe:Die Schw?chen der in westlichen Gesellschaften vorherrschenden repr?sentativen oder liberalen Demokratie sind vor allem nach dem Ende des Ost-West-Konfliktes deutlicher geworden. Sie wird als "Regierung von Gruppen" (Giddens 1997) bezeichnet, die weit von den B?rgern entfernt ist. Eine noch sch?rfere Kritik besagt, da? das Prinzip der Repr?sentation die Grundlagen der Demokratie "zerst?rt" (Barber 1994: 12), weil sie mit Teilnahmslosigkeit und Entfremdung einhergeht. Dar?ber hinaus baut die heutige vorherrschende Demokratie eine gro?e Distanz zwischen B?rgern und Staat auf, was einen "Verlust der Sp?rbarkeit der Demokratie" (Schulze 1996) oder einen "Bedeutungsverlust demokratischer Entscheidungen" (Taylor 1996) zur Folge hat. Der heutige liberale Staat wird f?r diesen Zustand verantwortlich gemacht, solange er vorgibt, f?r alle Probleme die "L?sungskompetenz" (Weidenfeld 1996) zu besitzen. Dennoch werden institutionelle Partizipationsanreize, die eine Dezentralisierung des politischen Lebens vorsehen und damit Akteuren auf kommunaler Ebene mehr Autonomie und politisches Gewicht verleihen, als m?gliche L?sung vorgeschlagen (vgl. Cochrane 1986; Dettling 1996; De-Shalit 1996). F?r mehr politische Mitbestimmung haben sich im Jahr 1992 170 Staaten auf der UNCED-Konferenz in Rio de Janeiro verpflichtet. In dieser Magisterarbeit setze ich mich mit der Erweiterung der repr?sentativen Demokratie bzw. mit dem Modell der partizipato...