Inhaltsangabe:Einleitung: In den 60er und 70er Jahren wurde seitens der privaten Wirtschaft und Bildungspolitikern die Forderung erhoben, neue attraktive und praxisn?here Ausbildungsangebote zu schaffen, um Qualifikationsbed?rfnisse der privaten Wirtschaft zu befriedigen. Des weiteren sollen die, im Vergleich zu anderen L?ndern, zu langen Studienzeiten verk?rzt sowie der kostenspieligen und zu theoretischen Gestaltung des Studiums entgegengewirkt werden. Der Terti?re Bereich, der die Hochschulen, Fachhochschulen und gleichwertige Einrichtungen, wie z.B. die Gesamthochschulen, umfa?t, mu?te grundlegend umgestaltet werden, um diesen Anforderungen gerecht werden zu k?nnen. Die Schaffung spezieller Sonderausbildungsg?nge ging auf diese Umstrukturierung ein und ber?cksichtigte die Bed?rfnisse der Wirtschaft und des Besch?ftigungssystems. Die Berufsakademie (BA) als eine Alternative dieser Sonderausbildungsg?nge soll in der vorliegenden Diplomarbeit skizziert werden. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung 1.1Erl?uterung des Diplomthemas 1.2Aufbau der Arbeit 2.Konzept der Berufsakademien 2.1Vorl?ufer "Stuttgarter Modell" 2.2Zielsetzung der Berufsakademien 2.2.1Einordnung der Berufsakademien in das deutsche Bildungssystem 2.2.2Strukturmerkmale der Berufsakademien 2.3Firmenauswahl von Seiten der Berufsakademien 2.3.1Kriterien f?r die Ausbildungsst?ttenauswahl 2.3.2Beteiligte Branchen und Gr??e der Firmen 2.4Ausbildungskosten von Seiten der Berufsakademie 2.5Bewerb...