УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание.
В. Даль

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Thomas Czisch, Stefan Molkentin, Andr? Pointmaier

Handel in der Innenstadt. Aktuelle Situation und Probleme der Peripherieansiedlung




   
Страниц: 80
Формат: 148x210
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Handel und Distribution, Note: 1,2, Hochschule Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Schl?gt man in einem der g?ngigen Lexika nach, so erh?lt man f?r den Begriff INNENSTADT eine Vielzahl von Erl?uterungen. Laut der Internetseite Wikipedia sei die Innenstadt, der Stadtteil, welcher umgangssprachlich so genannt wird, da er keinen separat ausgewiesenen Namen tr?gt. W?rde man noch weiter suchen, so k?me man zu einer Vielzahl von Behauptungen, doch in einer Position sind sich alle einig: die Innenstadt entstand vorwiegend im Kern einer Stadt. Innenst?dte sind von Menschen f?r Menschen geschaffen worden und haben in der Vergangenheit f?r den Menschen eine F?lle an Funktionen erf?llt. Die Stadt war Zufluchtsort, Wohnort, Handelsplatz sowie Zentrum der politischen und kirchlichen Macht. Traditionell und orientiert an dieser vorherrschenden Multifunktionalit?t siedelten sich an diesen Standort die Einzelhandelsbetriebe an. Mittlerweile aber verliert die Innenstadt mehr und mehr an Attraktivit?t, verliert ihre Rolle der Multifunktionalit?t und insbesondere neuentstandene Standorte - au?erhalb der Innenstadt auf der „gr?nen Wiese" - lassen die Innenstadt in einen Konkurrenzkampf treten und ihre traditionellen Qualit?ten und Merkmale verschwinden. Unabh?ngig von gewachsenen Strukturen entstehen zahlreiche Einzelhandelsformen unter dem Begriff „gr?ne Wiese", welche TIETZ als „das neue sekund?re Ladennetz an autokun-denorientierten...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Развитие памяти у детей
"Берем два одинаковых стакана, переворачиваем их вверх дном.  Под один стакан убираем какой-нибудь предмет или игрушку, под другим ничего не должно быть. Дальше просим ребенка выбрать стакан с предметом. После нескольких удачных попыток, стаканы  медленно меняем местам и снова просим малыша выбрать нужный стакан. Чем лучше у ребенка получается следить  за  перестановкой    и  указывать  нужный  стакан,  тем  быстрее меняем места...


Развитие памяти по методикам спецслужб
Эта книга - не совсем книга. Потому-что одновременно с ее чтением желательно выполнять упражения размещенные на сайте этой книги. Забыть про эти упражнения нельзя - ссылки и QR-коды на них щедро раскиданы по страницам книги. И читая книгу сайт с упражнениями начинает восприниматься как естественное и обязательное ее дополнение. А как назвать этого гибрида книги и сайта я не знаю. И Денис Букин, хоть его имя-фамилия приведены на обложке, не совсем его автор. Если дочитать книгу до кон...